世界では、幼児教育の意義と重要性に関する新しい概念が生まれています。幼児教育は、成功する子どもの教育プロセスの初期の基盤と見なされています。同時に、子どもの学習を説明するための理論的根拠も変化しています。協同学習、包括性の概念、文化的多様性への対処方法の変化は、幼児教育の分野に影響を与えています。
教育プロセスの構造も変化しています。今日の教育システムは、以前のシステムとは異なり、上から下への構造ではなく、下から上への構造になっています。最終的には、デジタル化は教育システムの歴史における最大の課題の 1 つになるでしょう。これらの変化の中で、玩具業界はタスクを再カスタマイズし、製品を変更する必要があります。